Vi sono vantaggi anche dal punto di vista, economico (ampi interventi di formazione in tempi ridotti). gli studenti a perdere il filo del discorso, stancarsi, non capire. La ricerca contemporanea ha messo in luce nuovi e diversi strumenti d’impostazione del discorso educativo. La didattica integrata propone percorsi che, esprimendo il cuore del proprio indirizzo di studi, integrano area umanistica e area scientifica promuovendo competenze trasversali di cittadinanza. Esistono due grandi categorie: The presence of deaf and blind children in class raises a significant reflection about the resources and methods to make inclusive the educational contexts. Il docente assegnato alle attività di sostegno 10 3. PER TUTTE LE CLASSI METODI e STRUMENTI Si premette che, compatibilmente con i dispositivi e gli strumenti messi a disposizione dalla scuola, si utilizzeranno per tutti gli alunni metodi e strumenti di supporto all’apprendimento per una didattica inclusiva. Tutti i diritti riservati. Metodologie e strategie didattiche inclusive Metodologie didattiche = Con il termine “ metodologie didattiche ” si intendono sia lo studio di metodi della ricerca pedagogica sia lo studio delle modalità dei processi di insegnamento/apprendimento. Tuttavia non sempre è possibile applicare in modo Strategie didattiche = Con il termine “ strategie didattiche ” (strategie di insegnamento e di apprendimento) intendiamo un insieme di operazioni e di risorse pedagogiche che sono utilizzate, in modo pianificato e all'interno di un contesto pedagogico, per favorire il conseguimento degli obiettivi di apprendimento in base alle differenti ... Contenuto trovato all'interno – Pagina 74Riassunto Le fattorie didattiche sono aziende agricole che offrono agli ospiti percorsi didattici allo scopo di far conoscere aspetti specifici legati all'impresa agricola, all'ambiente e all'alimentazione. La strategia: l’esposizione articolata e ininterrotta da parte di un insegnante di uno specifico argomento. Contenuto trovato all'interno – Pagina 163... e strutturare l'attività scolastica secondo il criterio della divisione. la ripartizione ha associato il riassunto alla logica; ... indipendentemente dalle strategie didattiche utilizzate. persino la disciplina è un capitolo a sé. Strategie efficaci: realtà della ricerca Dal punto di vista degli interventi didattici, sul piano terminologico, sarebbe necessa-rio partire prima di tutto con la definizione di ‘strategia’ e solo dopo porsi la domanda su quali siano le strategie didattiche ‘evidente-mente’ efficaci. Contenuto trovato all'interno – Pagina 166Genesi filosofiche, sviluppi psicopedagogici, applicazioni didattiche. Roma: Carocci. Riassunto. Nella società della complessità l'orientamento rappresenta un'emergenzaformativa, proprio afronte della maggiore difficoltà a operare ... Le nuove sfide dell’interculturalità. L’altro giorno ho spiegato il riassunto a M., bambino che frequenta la classe V, ricorrendo a un esempio molto semplice: per fare una limonata bisogna spremere un limone, allo stesso modo per fare un riassunto occorre … “spremere” un testo! La strategia: la multimodalità, ovvero l’offerta di uno stesso contenuto in modi e forme diverse, rappresenta, una risposta alle sfide dettate dall’esigenza di rispondere ai temi dell’inclusività, dell’integrazione delle, diversità, nello spirito del riconoscimento dei diritti universali all’accesso all’istruzione, alla partecipazione. Ricercatore a tempo determinato di Didattica e Pedagogia Speciale - Unipegaso . 14! particolare per consentire agli studenti di applicare e verificare quanto appreso. Metodologie e strategie per una didattica inclusiva I edizione A.S. 2016-2017 Parte I A cura di Luisa Cerullo 1 . Per attivare la dimensione emozionale e mantenere, viva l’attenzione è importante un uso appropriato della voce (tono, intensità, ritmo, velocità, pause) e un, corretto utilizzo del corpo. Per favore, accedi o registrati per inviare commenti. L’individuazione dell’assetto strategico dell’impresa e le determinanti della redditività operativa. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Modena e Reggio Emilia - Unimore o del prof Cardarello Roberta. 22 aprile 2021: Giornata mondiale della Terra. 10 Sasso Le metodologie innovative sono, negli ultimi tempi, oggetto di vivace dibattito nei luoghi preposti alla discussione intorno ai problemi della scuola e ai risultati ai quali essa deve o dovrebbe ambire. strategie didattiche che si svolgono nelle aule del primo ciclo. Contenuto trovato all'interno – Pagina 309di verde la sua didattica ed “ inizi ad elaborare altri percorsi culturali , modularmene interconnessi ... e a sperimentare direttamente con gli alunni nuove strategie didattiche per l'apprendimento delle Scienze botaniche . Cardoso -Insegnare e apprendere in gruppo. comprendere un testo e riscriverlo in forma sintetica per memorizzare meglio; creare un collegamento tra comprensione e produzione scritta; essere consapevoli della struttura e dei contenuti di un testo; rielaborare attivamente informazioni e materiali; ampliare e potenziare gli strumenti che costituiscono il tuo metodo di studio. Andrich, Miato, La didattica inclusiva, Erickson 2003 Baldacci M. una scuola a misura d’alunno, Utet 2002 Cornoldi, Imparare a studiare, Erickson Quartapelle F., Proposte per una didattica laboratoriale, Irrsae Lombardia www.scintille.it M. Comoglio e M.A. — P.I. La didattica delle lingue nel nuovo millennio. Entra nella più grande community di studenti. 7 Introduzione di Antonio Calvani 13 PRIMA PARTE – Il metodo del Reciprocal Teaching per comprendere e riassumere testi 15 CAP. Documentazione Strategie e risorse per una didattica inclusiva> Documentazione Nell’ottica dell’ottimizzazione delle risorse e della massimizzazione della collaborazione è essenziale documentare le attività svolte, le strategie messe in campo e le buone prassi realizzate, così da creare una rete di scambio e condivisione delle informazioni, in •la didattica metacognitiva •le strategie didattiche •imparare a studiare 2. processi cognitivi e apprendimento 3. In questa modalità chi ha il compito di progettare ed esporre seleziona gli, argomenti, definisce una scaletta di presentazione, regola i tempi, sceglie se avvalersi o meno di supporti, quali slide, lavagne, tabelloni, clip multimediali. didattiche rispondenti ai bisogni di ciascun educando. Scritto in un momento in cui il sistema dell’istruzione, nel nostro Paese, è al centro di discussi e cruciali tentativi di riforma, questo saggio intende disegnare i confini di una pedagogia rinnovata, che possa offrire gli strumenti per ... l’efficacia delle strategie formative adottate). strategie e pratiche didattiche che concorrano a un percorso per competenze, inclusivo e cooperativo, significativo per il successo formativo. Le strategie organizzative «comportano la connessione fra vari pezzi di informazione che stiamo apprendendo. Strategia organizzativa. Idea di base: comunicare agli studenti quello che devono apprendere usando le modalità espressive migliori. Vediamole in dettaglio: 5 Sasso Cosa ha ispirato il mio titolo. Strategie didattiche e metodi di insegnamento. L’esposizione classica, che è la strategia espositiva oggi largamente impiegata anche per la formazione, mediata dalle tecnologie (video lezione e learning media education) può risultare un valido veicolo, dell’insegnamento. Attenzioni educativo-didattiche e strategie metodologiche Alla fine del dibattimento, la giuria dovrà emanare un verdetto, una sentenza di colpevolezza o di assoluzione con formula piena o di assoluzione con formula dubitativa, motivata dalla analisi delle prove portate in discussione. valutare l'andamento di un progetto didattico): l'insieme di operazioni condotte in itinere per raccogliere dati sull'andamento di un processo educativo/didattico al fine di migliorare lo stesso processo. Le teorie psicologiche I concetti principali devono essere costantemente evidenziati e richiamati. 7 Introduzione di Antonio Calvani 13 PRIMA PARTE – Il metodo del Reciprocal Teaching per comprendere e riassumere testi 15 CAP. Se non si. ... L’apprendimento cooperativo migliora le strategie di problem solving proprio perché gli studenti possono confrontarsi con più interpretazioni e prospettive. Documentazione Strategie e risorse per una didattica inclusiva> Documentazione Nell’ottica dell’ottimizzazione delle risorse e della massimizzazione della collaborazione è essenziale documentare le attività svolte, le strategie messe in campo e le buone prassi realizzate, così da creare una rete di scambio e condivisione delle informazioni, in Gli obiettivi di lungo termine esprimono i risultati che, all’interno di una determinata missione d’impresa, il management aziendale si prefigge di raggiungere nel lungo periodo, utilizzando le risorse disponibili o che intende procurarsi sul mercato. Interrogare 3. Registro degli Operatori della Comunicazione. Contenuto trovato all'interno – Pagina 217Riassunto. Ilpresente contributo concerne la rilevazione delle competenzeprofessionali degli insegnanti e la ... e-learning attraverso una didattica attiva basata sull'auto-valutazione e su innovative strategie di simulazione di ... Firenze 2014/2015. Contenuto trovato all'interno – Pagina 99Le coerenze tra obiettivi e tecniche didattiche Nel secondo capitolo ho specificato che quella tassonomia di obiettivi didattici era da considerarsi utile solo per la progettazione di corsi e seminari rivolti ad adulti che operano in ... Questo fenomeno ha. Idea di base: fornire agli studenti il contenuto da apprendere cambiando e adattando il canale comunicativo e. le modalità di lavoro a partire dalle loro caratteristiche sensoriali e attitudinali. Contenuto trovato all'interno – Pagina 271... pentenaria 84 Punti T 84 Quartili 82 Rappresentazioni grafiche 81 Riassunto 134 Riduzione dell'ansia da prova 177 ... tipo 83 Social network analysis 154 Sociogramma 154 Spazi degli attributi 104 Strategie didattiche 188 Strategia ... Per ovviare a questi problemi può essere utile ricorrere all’illustrazione di esempi e casi concreti, all’uso di. In letteratura troviamo diver- L’insegnante può rispondere a questa sfida se riesce a operare un’individualizzazione annoverando nelle, proprie pratiche i principi della multimodalità, ovvero declinando il proprio intervento attraverso più codici. definite dal retore romano Quintiliano, ovvero inventio, dispositio, elocutio, memoria, actio. Essa rappresenta una strategia utile alla realizzazione delle così dette educazioni (alla legalità, all’ambiente…), che per loro natura richiedono un impegno interdisciplinare. definisce il tipo di apprendimento richiesto, sarà difficile avere certezza dei risultati. Scegli il piano più adatto a te. Contenuto trovato all'interno – Pagina 47radiocronaca ( durante la quale vari allievi si alternano per periodi di un paio di minuti ciascuno ) e poi confrontandola con quella di un giornalista sportivo professionista si possono studiare le strategie di quest'ultimo . 1. tenga in massima considerazione come l’allievo percepisce il proprio senso di autoefficacia; 2.orienti l’attenzione del discente sugli aspetti rilevanti di ciò che deve apprendere. Essa rappresenta una strategia utile alla realizzazione delle così dette educazioni (alla legalità, all’ambiente…), che per loro natura richiedono un impegno interdisciplinare. Apprendimento per insight. Interrogare 3. giornata mondiale per la consapevolezza sull'autismo. Attuazione pratica: come suggerito dall’UDL gli interventi dovrebbero essere articolati su più piani. Il volume rivela fin dal primo capitolo (Che cosa sono le strategie didattiche) la propria vocazione, a un tempo teorica e operativa: se le strategie sono “mosse efficaci [...] da selezionare a partire da un repertorio di attività collaudate dall’esperienza” (p. 11), le strategie didattiche (teaching strategies o instructional strategies) possono essere de- finite come modelli operativi formalizzati, trasferibili e di … Quando inizi a scrivere il riassunto, ma soprattutto nella fase finale della rilettura, ricorda queste semplici regole: trasforma i discorsi diretti più importanti in discorsi indiretti; sostituisci la narrazione in prima persona con quella in terza persona; utilizza sempre lo stesso tempo verbale (se inizi con l'imperfetto devi concludere con l'imperfetto! 2 INTRODUZIONE L’integrazione scolastica degli alunni con disabilità ha conosciuto fasi importanti nella storia della scuola Italiana. Storia della strategia aziendale: riassunto STRATEGIE AZIENDALI ECONOMIA. 3 gi Sasso 3. a 4. Un volume che propone un nuovo metodo per aiutare gli alunni della scuola primaria nella comprensione dei testi, competenza fondamentale per la lettura e lo studio.Il metodo del Reciprocal Teaching (RT) è stato creato per insegnare a ... STRATEGIA DIDATTICO-INCLUSIVA . Clark chiama questo, Cornice storica: una delle principali conseguenze derivanti dalla conquista del linguaggio è stata la, possibilità di poter comunicare e quindi tramandare le conoscenze. LE METODOLOGIE DIDATTICHE ATTIVE. Sindrome di Down a scuola: le strategie didattiche per affrontarla. Contenuto trovato all'interno – Pagina 173... comprendere i processi formativi dell'organizzazione scolastica e generare quelle soluzioni didattiche innovative ... Tutto quel che si è finora detto può essere riassunto, dunque, nel concetto già accennato di “autoformazione” o di ... I partecipanti provengono da Abbiamo preso in carico la tua segnalazione. Strategie didattiche per sviluppare le abilità cognitive e metacognitive Dal punto di vista della didattica Si tratta di operare affinchè gli studenti imparino ad autoregolarsi rispetto alla gestione dei propri comportamenti nello studio Si tratta di lavorare su strategie cognitive generali e L’esposizione deve pertanto rispondere ai principi di. 10404470014, Riassunto per l'esame di teorie e metodi di formazione e della prof. Cardarello, basato su appunti personali del publisher e studio autonomo del libro consigliato dal docente, Riassunto esame Teorie e metodi della formazione, prof.Cardarello, libro consigliato Le strategie didattiche, Bonaiuti. 219 Le quattro tecniche del Reciprocal Teaching 1. ribaltando e modalità di lavoro: la fruizione dei video avviene prima, a casa, mentre a scuola si svolgono attività di approfondimento. La didattica integrata propone percorsi che, esprimendo il cuore del proprio indirizzo di studi, integrano area umanistica e area scientifica promuovendo competenze trasversali di cittadinanza. In particolare si affronteranno i seguenti temi suddivisi in tre moduli. Didattica: le origini La didattica affonda le sue origini presentandosi come istanza di riflessività sui metodi d’insegnamento , sul modo di fare didattico. - Strategie di comunicazione. Le strategie proposte in questo volume sono parte di una lunga ricerca dedicata alle metodologie orientali, in particolare alla matematica vedica, e sono accompagnate da osservazioni e dimostrazioni che rappresentano un anello di congiunzione tra la didattica orientale e quella occidentale. Contenuto trovato all'interno – Pagina 63In questi casi l'insegnante deve applicare determinati criteri e strategie didattiche: inizialmente deve fornire ... con risposte a scelta multipla o dividere gli allievi in gruppi di due per far scrivere un riassunto sul filmato. Predire 2. 8 Sasso. Strategie, tecniche, strumenti didattici per costruire competenze 1. 219 Le quattro tecniche del Reciprocal Teaching 1. Già nel Seicento, Comenio sottolineava l’importanza di, fare uso di tutti i sensi. Chiedere agli allievi di studiare prima e da soli richiede un cambiamento culturale nelle aspettative e. nell’atteggiamento che non può essere dato per scontato (gli studenti potrebbero non svolgere i compiti a casa). Una strategia didattica è prima di tutto un piano d’azione e in quanto tale implica una scelta di metodi e strumenti ritenuti più efficaci per il raggiungimento di un obiettivo formativo. LEARNING BY DOING DEFINIZIONE: apprendimento attraverso il fare, attraverso l’operare, attraverso le azioni. Contenuto trovato all'interno – Pagina 217Riassunto. Il presente contributo concerne la rilevazione delle competenze professionali degli insegnanti e la ... e-learning attraverso una didattica attiva basata sull'auto-valutazione e su innovative strategie di simulazione di ... LE STRATEGIE DI APPRENDIMENTO Apprendimento dalla spiegazione. Inquadrare le strategie didattiche. La scuola di oggi è più che mai caratterizzata dalle differenze. Il contenuto dell’esposizione deve riuscire a suscitare costantemente interesse, a. sfidare gli allievi, ad esempio ponendo quesiti e interrogativi capaci di stimolarne la curiosità e la riflessione. 3 I modelli esperti sono anche una metodologia del lavoro didattico, abbiamo già visto che si rappresentano come una modalità di progettazione (Tessaro, 2002, pp. BES, educazione e didattica nella scuola primaria, Verranno pubblicati solo commenti attinenti al contenuto della pagina. Powered by. Strategie didattiche (A. Calvani) La didattica si preoccupa essenzialmente di prospettare, allestire, gestire "ambienti di apprendimento1" vale a dire particolari contesti che vengono corredati di specifici dispositivi2 ritenuti atti a favorire processi acquisitivi. Contenuto trovato all'interno – Pagina 116L'istruttore deve essere così in grado di riconoscere le strategie di controllo adottate dall'allievo, ... in attività didattiche – a richiedere agli allievi performance che non è realistico aspettarsi in fase di addestramento. 24. L'analisi della struttura del settore: visione dinamica e statica. Spiegare le proprie conoscenze ad altri è un meccanismo cognitivo molto potente, infatti organizzare una spiegazione per altri, soprattutto se pari ma con competenze diverse, costringe a rendere esplicite le proprie conoscenze ed a confezionarle in modo che risultino il più convincenti possibili. linguistici e secondo schemi espositivi diversificati per caratteristiche cognitive e conoscitive, linguistiche, Cornice storica: l’idea di utilizzare, nell’insegnamento, più canali (sensoriali) e molteplici modalità, (operative) non è nuova nella storia della didattica. Numerosi siti specializzati, oltre al popolate YouTube, stanno offrendo a insegnanti e studenti una quantità esponenziale di lezioni, conferenze, spiegazioni, animazioni e numerose altre tipologie di risorse finalizzate all’insegnamento. I fautori di quest’idea sostengono che una buona lezione registrata consente di fornire efficacemente tutte le, informazioni necessarie, ma anche di dare agli studenti la possibilità di assecondare il proprio ritmo personale, poiché è possibile, interromperla, riprenderla e rivederla più volte. 4. l’apprendimento come processo •l’ atto di apprendere Strategie e metodi di integrazione educativa e didattica Unità Didattica I L’integrazione nel sistema scolastico italiano Lezione 2. 2. perchÈ le competenze? Abbiamo 35 riassunti e 9 corsi relativi a questo libro sul nostro sito. Contenuto trovato all'interno – Pagina 197Riassunto pedagogico Ormai dovrebbe essere chiaro e lampante quanto salda sia la nostra convinzione che soltanto facendo ... di apprendimento, per cui saranno meglio preparati ad escogitare le strategie didattiche più appropriate. • Valutazione di prodotto (o … Contenuto trovato all'interno – Pagina 190Bibliografia Ambel M. , 1982 , Per una didattica del testo , in C. Bazzanella ( a cura di ) . ... Corno D. , 1982 , Linguistica del riassunto e strategie didattiche , in E. Lugarini ( a cura di ) , Insegnare la lingua : parlare e ... Gli studenti hanno anche visualizzato Altri documenti collegati. Bonaiuti Calvani Ranieri CAP 1 LA DIDATTICA: NATURA, STRUTTURA, CRITICITA’ 1. Riassunto per l'esame di teorie e metodi di formazione e della prof. Cardarello, basato su appunti personali del publisher e studio autonomo del libro consigliato dal docente Le strategie didattiche, Didattica dell’inclusione: strategie e metodologie per i ragazzi con bisogni speciali SALVATORE SASSO Bologna 23 febbraio 2017 Sasso. ¥ Strategie di apprendimento e comportamento strategico 1.2 Imparare a formulare gli obiettivi di apprendimento Il concetto di obiettivo di apprendimento costituisce una pietra miliare della progettazione formativa e della letteratura che su essa riflette, perch lÕ obiettivo costituisce la bussola che Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche. Le «architetture» dell’istruzione (Ruth Clark; in Italia: Maria Ranieri, Giovanni Bonaiuti, Antonio Calvani) Cos’è una strategia didattica? Quando parliamo di “strategie didattiche” intendiamo un insieme di operazioni\risorse selezionate e pianificate attentamente dal formatore, che vengono impiegate all’interno di un contesto pedagogico per raggiungere uno o più obiettivi. Le conoscenze non si conservano, in memoria se non sono inserite in strutture organizzate. A dedicagli una giornata nazionale è stato il Consiglio dei Min... Conosci la tribù degli indiani Cu Cu? Corsista: Adonella Vaiani. organizzatori grafici e di ausili multimediali. ); - B.4-interventi di formazione sulle metodologie per la didattica individualizzata e sulle strategie per il recupero del disagio. LAS Roma 1996 Si è verificato un errore durante l'invio della tua recensione, Si è verificato un errore durante l'invio della segnalazione. leggi tutto. Riassumere vuol dire partire da un testo originale e produrre un nuovo testo che sintetizza i contenuti riesponendoli brevemente ed in maniera efficace, cioè con gli stessi elementi essenziali, la chiarezza e la completezza del testo di partenza. I, Skuola.net News è una testata giornalistica iscritta al raccontare un testo letto o ascoltato, un fatto accaduto, un’esperienza personale; Attraverso il riassunto i nostri alunni sviluppano molteplici abilità, prime tra tutte le. CON LA DIDATTICA LABORATORIALE 4 Cooperative Learning: definizione L'apprendimento cooperativo (Cooperative Learning, CL) è un metodo che coinvolge gli studenti nel lavoro di gruppo per raggiungere un fine comune. ); Per quanto riguarda la lunghezza, ricorda che dovrà essere circa un terzo del testo originale, altrimenti... che riassunto è? dividi il testo in sequenze (o paragrafi se si tratta di un testo informativo); sottolinea con la matita le informazioni principali (potrebbe essere utile ricorrere alla regola delle 5 W); elimina per ogni sequenza le informazioni meno importanti. Attuazione pratica: come operare nelle condizioni in cui non vi è possibilità di interazione tra docente e, Una buona esposizione richiede innanzitutto un’attenta pianificazione a partire dall’individuazione degli. BES, educazione e didattica nella scuola primaria. riguardi dell’insegnamento e che sono agevolmente applicabili alla strategia espositiva. Il 13 novembre si celebra a livello internazionale la "Giornata Mondiale della Gentilezza". Vorrei anche sottolineare il fatto che un'indagine di questo tipo può essere compiuta su qualunque tipo di compito: un esercizio di grammatica, un'attività di ascolto, la stesura di un riassunto, una riflessione sulla lingua sono tutti compiti che implicano una o più strategie di apprendimento, e relazioni inevitabili con le strategie di insegnamento. Disturbi emotivi a scuola è una guida teorico-operativa per presentare le strategie per compensare le abilità deficitarie e gli strumenti di intervento didattico e psicoeducativo.. La guida, che raccoglie i lavori di alcuni dei maggiori esperti nel campo dei disturbi delle emozioni, grazie alla sua impostazione teorico-operativa presenta una vasta gamma di: Potrebbero Interessarti. La presenza in ... didattica inclusiva per studenti con disabilità sensoriali. Registrazione: n° 20792 del 23/12/2010 Post su pedagogia generale riassunti scritto da Scienze Bioeducative. Esame Pratiche didattiche per la scuola Master A20-A26 la figura digitale stata prevista algobuild algobuild di google documenti di google documenti di google. Gli insegnanti efficaci sono capaci di aiutare gli, studenti a strutturare le informazioni in modelli e schemi. Per scaricare le UdA e/o le schede didattiche cliccate sulla matita o cliccate di destro su di essa e scegliete ... su piattaforma EMMA tenuto da Professor Angelo Chiarle sul tema "Strategie di Valutazione e Insegnamento per la ... Madama Cirimbriscola e immagini per scriverne il riassunto… La didattica metacognitiva richiede allo studente di acquisire un atteggiamento attivo e responsabile rispetto all’apprendimento; l’allievo “metacognitivo” si propone di creare il proprio bagaglio intellettuale attraverso domande, investigazioni e problemi da risolvere. Le principali strategie didattiche metacognitive sono: 1. Innovazione tecnologica e attività di laboratorio riassunto tfa sostegno simone. Contenuto trovato all'interno – Pagina 87I RISULTATI - Relazione per le autorità; - Riassunto per i genitori; - La scuola prende in esame le raccomandazioni e ... obiettivi chiari - Strategie didattiche adeguate - Attività impegnative; grandi aspettative - Uso efficace di ... Approcci e strategie didattiche per il successo formativo di Carmine Iannicelli 1. Contenuto trovato all'interno – Pagina 14Vi sono però precise strategie didattiche da attuare per ottenere un gruppo realmente cooperativo o ad alto rendimento ... assicurando il coinvolgimento attivo degli alunni che vengono coinvolti in attività di spiegazione, di riassunto, ...

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